В рамках реализации программы Просвещения в нашем детском саду реализуется проект «Библиотека возможностей», она появилась у нас благодаря спонсорской помощи президента Общественной организации: «Счастье жить».
В «Библиотеке возможностей» собран так называемый — банк развивающих методик и материалов:
- книги и пособия для детей с разных нозологий;
- развивающие игры и игрушки (пазлы, кубики, мозаики);
- обучающие настольные игры;
- тематические карточки и наборы;
- специальное оборудование для сенсорного и когнитивного развития;
- материалы для развития памяти, внимания, восприятия и моторики.
Для кого создана «Библиотека возможностей»?
Основные пользователи проекта:
- Дети с ОВЗ (с нарушениями зрения, слуха, речи, задержкой психического развития, расстройствами аутистического спектра и т. д.).
- Родители и опекуны, которые ищут эффективные методики для занятий с ребенком дома.
- Педагоги и специалисты (психологи, логопеды, дефектологи), которым
нужны современные инструменты для коррекционной работы.
Для чего нужна «Библиотека возможностей»?
Главная цель проекта — (помощь родителям, общение родителей по вопросам воспитания и развития детей с инвалидностью, взаимодействие родителей и детей).
Конкретные задачи:
- Обеспечение доступа к специализированным материалам.
Пособия из «Библиотеки возможностей» можно использовать как в самом учреждении, так и дома (на условиях временного пользования-обычно до 3х недель).
- Поддержка родителей.
Специалисты детского сада консультируют родителей по выбору пособий и объясняют, как правильно их применять, в зависимости от запроса родителей.
- Социализация детей. Игровая среда и групповые занятия помогают детям с ОВЗ общаться со сверстниками, развивать коммуникативные навыки.
- Интеграция в общество. Проект способствует включению детей с ОВЗ в общественную жизнь, уменьшая барьеры и стереотипы.
- Профессиональное развитие педагогов. Библиотека становится площадкой для обмена опытом между специалистами, проведения семинаров и мастер‑классов.
- Создание инклюзивной среды. Проект демонстрирует, что образование и развитие должны быть доступны всем, независимо от особенностей здоровья.
Что представляет собой наша библиотека возможностей: пространство создано так, чтобы ребенку и родителю было комфортно. Здесь множество игр, книг, мягких подушечек, пуфов и диванчиков. Зоны разделены на обучающую зону, где расставлены удобные для детей и родителей столы и стулья, и игровую с множеством интереснейших игр, пособий, конструкторов.
Особенность локации нашей библиотеки в том, что она находится в сенсорной комнате, что позволяет интегрировать разные виды деятельности детей с родителями, а так же разгрузить ребёнка при сенсорной перегрузке.
Как же мы работаем с родителями в «Библиотеке возможностей»:
- Педагог помогает подобрать пособие, книги, игры, соответствующие запросу родителей, уровню развития и возможностей ребёнка.
- Педагог помогает найти по конкретному запросу родителей игры на выбор или одно пособие, или игру, которая поможет решить поставленные в развитии ребёнка задачи. Далее покажет, как правильно пользоваться этой игрой, расскажет, что она развивает и чем полезна, затем даёт возможность поиграть маме с ребёнком самим.
- Далее пособие родитель берет домой, где занимается самостоятельно.
Мы используем библиотеку как ресурс для помощи специалистам в формировании и отработке навыков.
Вот как проводится эта работа:
- Специалист обращается к ответственному по библиотеке с определенным запросом.
- Ответственный подбирает игры.
- Специалист ДОУ показывает родителю, как использовать пособие, и отдает его домой, где родитель играет с ребенком.
Так же специалисты берут пособия и используют их на занятиях с детьми.
